第四章 惹是生非

    “我也不知道，你可以问一下你后面的小兰，她也不错啊！”正说间还用眼睛有意无意的斜看了一眼风华。令一向低调的风华毛骨悚然，不断的在揣摩着她的意思。话语未落，引起了一阵喧哗，傻子都看的出他是醉翁之意不在酒，就是春风不对他感冒而已，大家都瓢了一眼刘刚后面的小兰，长的像篮球一样圆，而李刚一张国字脸，不禁让人感慨两人实在是天造地设的一对

    这让某人很没有面子，不过顺着春风的目光看去，他才意识到那个让他又恨又“爱”的风华。风华和春风的暧昧目光谁也能看的出，但是就是风华平时挺老实的。这一点并不像个性张扬，锋芒毕露，能说会道的风歌。有时也有人怀疑他们是不是亲生的，但是可以肯定的就是他们实在是像，而且很酷！或许是因为天生断掌断送了一个少年渴求欢乐的童年，人人都需要关怀，关怀人人都需要。但是并不是人人都可以得到关怀，关怀也不是人人可以得到。

    “大家在讨论什么这么开心？”却是未见其人，先闻其声。大家虽未见其人，但听其声亦知其人。登场亮相的就是高一六班的语文老师王语嫣。看到她就能让人想到红楼梦中的王熙风“丹唇未启笑先闻”。总是神出鬼没，行踪让人摸不透，据说很多人都调查过她的身份，还偷偷的跟踪她，但是每次都是空手而归。很多人都怀疑她是不是人类，因为明明跟踪到了一个死胡同，却转眼不见了人影。久而久之，就不太有人敢跟踪了，所以她在一般人的心目中是带有强烈的神秘感。也就是这份神秘感让人醉生梦死！

    “好了，现在开始上课。今天轮到谁上台演讲了？”王语嫣一边说着，一手拿着座位表。“风华！”话未落，风华一震，一直以来在班上没有一个人看得起自己，在同学的眼中除了是瘟神还是瘟神，但是王语嫣却浑然不知道风华的过去，所以并没有惊讶失色。一双双目光回头看了一眼风华，恍如见到进化不完全的生命体，基因已突变的外星人，是不屑，是厌恶，是**裸的藐视。风华的头始终低着，没有露出一点表情。

    “风华在吗？”王语嫣再次强调道，虽然她已经知道了风华的存在，但是仍然故意喊道，虽然她不知道风华的事情，但是每次上课的时候人家都是在交头接耳聊天，而唯独他落寞的坐在那里，所以也想借此鼓励一下他。为人师表是容不下任何人孤立某人，每个人都是有生命，有感情，有权利被爱。孤立了一个人就可能让一个人走上极端，一着不慎，便误入歧途。起码在王语嫣的眼里就是这么单纯的想法而已！

    这个惯例是从开学第二节课就开始课了，每个人都有这个机会在上课开始一到三分钟的时间到讲台上，脱口演讲。王语嫣以她的独特教导方式，让班上的很多同学一下变得开朗了起来，同学与同学之间通过这样的渠道认识，然后建立一种互相鼓励的模式，是对学生的一种很好锻炼方式。

    “他已经走上来了，大家给点掌声好吗？支持一下他，不要吝啬自己的掌声！”王语嫣见风华站起来缓缓的走上讲台，顿时兴奋的对台下呼吁道。但是王语嫣的话，并不能引起大家的共鸣，而更多的是嘘声，台下一阵喧哗，王语嫣也无奈，只能闪到一边。正当风华跨上这个讲台的时候，一个清脆的掌声非常有节奏，而且很悦耳。

    风华往台下看，一个熟悉的面孔，熟悉的笑容在为自己鼓着掌，心里一热，如温酒一杯，似柔风一缕，催人泪下。风华站在讲台上风度翩翩，举手投足渐由拘束变轻松，在讲台上望着一双双眼睛。特别的在某一角落一双深情的目光正在注视着他，在风华的心里突然就


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